许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么浙江科技学院制药工程专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于浙江科技学院制药工程专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。

一、浙江科技学院制药工程专业录取分数线多少分

1、在山西高考2021年浙江科技学院化工与制药类专业理科类考生最低录取分数线是494分，对应的最低录取位次在40520名；

2、在安徽高考2021年浙江科技学院化工与制药类专业理科类考生最低录取分数线是490分，对应的最低录取位次在88054名；

3、在安徽高考2019年浙江科技学院化工与制药类专业理科类考生最低录取分数线是507分，对应的最低录取位次在66757名；

4、在河南高考2020年浙江科技学院化工与制药类专业理科类考生最低录取分数线是579分，对应的最低录取位次在66467名；

5、在四川高考2021年浙江科技学院化工与制药类专业理科类考生最低录取分数线是517分，对应的最低录取位次在87003名；

二、历年浙江科技学院制药工程专业分数线统计表

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（一）、浙江科技学院与中国人民解放军陆军工程大学哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在浙江科技学院和中国人民解放军陆军工程大学之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就浙江科技学院和中国人民解放军陆军工程大学进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道浙江科技学院和中国人民解放军陆军工程大学哪个好了。一、浙江科技学院与中国人民解放军陆军工程大学哪个好 1、浙江科技学院高考在江苏2022年物理最低分...查看更多

（二）、2023年四川高考多少分可以上浙江科技学院(最低分+最低位次排名)

本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了四川高考历年浙江科技学院的录取数据，包含浙江科技学院在四川高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考浙江科技学院的时候，可以参考历年位次排名来做比较。一、2023年四川高考多少分可以上浙江科技学院 1、2022年四川理科类考生要想上浙江科技学院需要的最低录取分数线为501分，最低录取位次是97903名，招生录取人数为55人; ...查看更多

（三）、2023年山西高考多少分可以上浙江科技学院(最低分+最低位次排名)

本文根据新高考网大学库最新数据统计，整理了山西高考历年浙江科技学院的录取数据，包含浙江科技学院在山西高考的录取最低分数线、录取最低位次排名和录取人数等数据，大家在报考浙江科技学院的时候，可以参考历年位次排名来做比较。一、2023年山西高考多少分可以上浙江科技学院 1、2022年山西理科类考生要想上浙江科技学院需要的最低录取分数线为457分，最低录取位次是62510名，招生录取人数为30人; ...查看更多

（四）、浙江科技学院与上海电力大学哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在浙江科技学院和上海电力大学之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就浙江科技学院和上海电力大学进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道浙江科技学院和上海电力大学哪个好了。一、浙江科技学院与上海电力大学哪个好 1、浙江科技学院高考在吉林2022年理科最低分为475分，上海电力大学高考在吉林2022年理科最低分为...查看更多

（五）、三江学院与浙江科技学院哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在三江学院和浙江科技学院之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就三江学院和浙江科技学院进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道三江学院和浙江科技学院哪个好了。一、三江学院与浙江科技学院哪个好 1、三江学院高考在江苏2022年历史最低分为485分，浙江科技学院高考在江苏2022年历史最低分为524分,从最低录取...查看更多

（六）、江苏师范大学科文学院与浙江科技学院哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在江苏师范大学科文学院和浙江科技学院之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就江苏师范大学科文学院和浙江科技学院进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道江苏师范大学科文学院和浙江科技学院哪个好了。一、江苏师范大学科文学院与浙江科技学院哪个好 1、江苏师范大学科文学院高考在江苏2022年历史最低分为485分，浙江...查看更多

（七）、浙江科技学院与上海海洋大学哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在浙江科技学院和上海海洋大学之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就浙江科技学院和上海海洋大学进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道浙江科技学院和上海海洋大学哪个好了。一、浙江科技学院与上海海洋大学哪个好 1、浙江科技学院高考在江苏2022年历史最低分为524分，上海海洋大学高考在江苏2022年历史最低分为...查看更多

（八）、黄山学院与浙江科技学院哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在黄山学院和浙江科技学院之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就黄山学院和浙江科技学院进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道黄山学院和浙江科技学院哪个好了。一、黄山学院与浙江科技学院哪个好 1、黄山学院高考在江苏2022年历史最低分为474分，浙江科技学院高考在江苏2022年历史最低分为524分,从最低录取...查看更多

（九）、2023年浙江科技学院在山西高考招生专业计划和专业代码(原创)

本文主要为大家介绍关于浙江科技学院在山西招生计划数据，包含浙江科技学院在山西的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息，希望对你有帮助。一、浙江科技学院在山西招生计划和招生专业人数代码1、浙江科技学院在山西的招生计划机械类（(包含专业车辆工程、机械设计制造及其自动化)(办学地点第一年安吉校区，一年后小和山校区)）招生录取人数为5人;2、浙江科技学院在山西的招生计划土木工程（...查看更多

（十）、内蒙古科技大学包头师范学院与浙江科技学院哪个好,区别对比和分数线排名

很多学生在内蒙古科技大学包头师范学院和浙江科技学院之间纠结徘徊，不知在这两所学校之间如何选择，本文就内蒙古科技大学包头师范学院和浙江科技学院进行全方位的对比，包括录取分数线、排名、院校的属性、公办民办、院校特色等关键属性和数据，相信看完后你就知道内蒙古科技大学包头师范学院和浙江科技学院哪个好了。一、内蒙古科技大学包头师范学院与浙江科技学院哪个好 1、内蒙古科技大学包头师范学院高考在辽宁202...查看更多

（十一）、浙江科技学院财务管理专业录取分数线多少分,排名怎么样

许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么浙江科技学院财务管理专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于浙江科技学院财务管理专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。 一、浙江科技学院财务管理专业录取分数线多少分 1、在河北高考2020年浙江科技学院工商管理类专业文科类考生最低录取分数线是561分，对应的...查看更多

（十二）、2023年浙江科技学院在浙江高考招生专业计划和专业代码(原创)

本文主要为大家介绍关于浙江科技学院在浙江招生计划数据，包含浙江科技学院在浙江的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息，希望对你有帮助。一、浙江科技学院在浙江招生计划和招生专业人数代码1、浙江科技学院在浙江的招生计划给排水科学与工程（(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区)）招生录取人数为5人;2、浙江科技学院在浙江的招生计划工程造价（(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区...查看更多

三、浙江科技学院院校属性简介和师资介绍

浙江科技学院的前身由浙江大学于1980年创办。经过40多年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。学校有两个校区，小和山校区位于杭州市西湖区,毗邻西溪湿地，校园土地面积1900余亩，建筑面积47万平方米；安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉，土地面积800余亩，建筑面积16.5万平方米。校园自然环境优美，山明水秀，湖光鹭影，全国人大常委会原委员长张德江曾赞叹“真山真水，真是读书的好地方”。学校下设17个二级学院、1个教学部；现有56个本科专业；拥有5个学术型硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省（区、市）招生；现有全日制本科生、研究生17000余名；来华留学生2300余名，其中学历留学生占比居全国高校第24位。教学科研仪器设备总值4.33多亿元，纸质图书近190万册。学校拥有一支具有国际化视野、学术水平较高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工1400余名，专任教师1140余名，其中高级职称490余名，具有博士学位教师约占47%，具有6个月以上海外学术经历教师占31%以上，具有工程实践背景教师占43%以上；全国优秀教师、享受国务院特殊津贴等18人，国家级知名专家等国家级人才7人，省级知名专家等省部级人才140余人。学校现有“十三五”省一流学科6个、省重点实验室等省部级以上学科科研平台15个。近年来获得国家级科技计划项目、国家基金100余项，省部级及以上科研奖项50余项，其中国家级科学技术奖2项，与企业共建研发机构及科技成果转移转化中心100余个，发表论文4300余篇，其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文1000余篇。长期以来，学校致力于建设“德国模式 中国特色”的新型现代应用型大学，秉承“崇德、尚用、求真、创新”之校训，坚持“学以致用、全面发展”的育人理念，以打造“卓越工程师的摇篮”为目标，积极开展教育教学改革与实践，培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才。学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校，是浙江省数字化制造产教融合联盟牵头单位。现有国家级工程实践教育中心等国家教学实践平台8个，教育部产教融合创新基地等省部级教学和实践平台19个。现有“双万计划”国家一流本科专业建设点等国家级专业6个，省级一流本科专业建设点等省级专业31个，6个专业通过中国工程教育专业认证，2个专业通过德国权威工程教育认证机构ACQUIN认证。现有“双万计划”国家级、省级一流本科课程等省部级以上课程47门，国家级、省级规划教材（项目）29部（项）。